Quién quiere jugar? (Acordes)

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v. 1 v. 2 v. 3

    G             Am
“¿Quieres ser mi novio?” dijo,
V(0,2,3)C         G         VI(3,2,0)
       “por supuesto” respondió,
Em         Am V(0,2,3)
y mano con mano,
    C                       G VI(3,2,0)
desde entonces se les vio.
Em           Am
En la secundaria,
     Am/B        C
¡qué pena, qué gracia,
                D
tan chicos los dos

Arp 1
 G          Am
Sus miradas en la clase,
V(0,2,3)C - G            VI(3,2,0)
        dieron luz como candil
Em           Am V(O,2,3)
y era el recreo
C                  G VI(3,2,0)
fiesta de San Valentín
Em          Am
si ella faltaba
 Am/B        C
o él se enfermaba
                D - C
la escuela era gris,
          G
llenaban todo sus nombres
      Am                   D
sus chismes detrás del jardín.


Arp 2
              C - G
¿Qué pueden saber
      C  G        D
los adultos del amor?
C                G
¿qué van a entender
     Am          C      D
si vivir les da sólo dolor?
                 C - G
¿Quién quiere jugar,
     C-G         D
a morirse de verdad
C               G
si un día no está
           C        D      G
quien nos falta para respirar?

Arp 1
Ana les prestaba casa
al salir como a las 6
y allí desnudos
empezaron a crecer
él vio otras cosas
ya no era su diosa
y un día se fue.
Lo tragó el mundo
y ella desecha
se hizo mujer.

Arp 2
¿Qué pueden saber
los muchachos del amor?
¿qué van a entender
si conocen muy poco el dolor?
¿Quién quiere jugar,
a morirse de verdad
si un día no está
quien nos falta para respirar?

Arp 1
Y pasaron veinte años
no se supo nadad más
hasta que un día
se volvieron a encontrar.
En casa de Ana
contaron sus canas
los dos al llorar.
Y se abrazaron 
queriendo en el tiempo
poder regresar

Arp 2
¿Qué pueden saber
nuestros hijos del amor?
¿qué van a entender
si no saben qué es el dolor?
¿Quién quiere jugar,
a morirse de verdad
si un día no está
quien nos falta para respirar?


  G              Am
Cuentan que esa misma tarde
V(0,2,3)C                G  VI(3,2,0)
en la escuela del lugar
Em         Am     C
vieron dos niños que 
                  G
se besaban sin parar.